domingo, 8 de febrero de 2009
Modelo Personal
Y bueno, así es mas o menos como se ve nuestra presentación final, ya con la implementación de los métodos anteriores que dieron como resultado un método más personal.
Modelo Agile & MoSCoW en el proyecto final
Para el modelo final implementamos características del modelo Agile en la manera en la que resolvimos cosas como el diseño del logotipo del producto, por ejemplo, ya que no nos complicamos tanto y usamos más el brainstorming que un plan específico a seguir.
MOSCOW lo aplicamos de la siguiente manera:
MUST: ayudar a las personas, que es su función principal.
SHOULD: tener un sistema que le permita a la persona recordar eventos importantes.
COULD: Tener un sistema de emergencia que avise a quien corresponda en caso de accidente.
WOULD: Tener diseños personalizados al gusto del cliente, ya sean personas físicas o morales.
Este es el nombre y logo del producto:
MOSCOW lo aplicamos de la siguiente manera:
MUST: ayudar a las personas, que es su función principal.
SHOULD: tener un sistema que le permita a la persona recordar eventos importantes.
COULD: Tener un sistema de emergencia que avise a quien corresponda en caso de accidente.
WOULD: Tener diseños personalizados al gusto del cliente, ya sean personas físicas o morales.
Este es el nombre y logo del producto:
Modelo Stone-Yamashita en el proyecto final
Este modelo lo aplicamos también, ya que nuestro producto/servicio es un robot que desafía el statu quo actual, nadie piensa en un robot como compañero, y eso es algo que los Yamashita-Partners proponen... analizar el por qué del statu quo y la manera en la que podemos cambiarlo.
Este es el logo de nuestra empresa:
Este es el logo de nuestra empresa:
Modelo IDEOen el proyecto final
Implementación del Experimento
Bueno, en http://luedlamas.blogspot.com/2009/02/clase-del-martes-04-de-febrero.html mencioné
"tuvimos una actividad en la que diseñamos un producto o servicio basándonos en la tecnología que usa, nuestro equipo diseñó "aerogreen", una aerolínea económica y ecológica que reduce costos y contaminación usando agua salada como combustible. "
Este es el archivo:
http://www.megaupload.com/?d=DQ3XDJ7M
"tuvimos una actividad en la que diseñamos un producto o servicio basándonos en la tecnología que usa, nuestro equipo diseñó "aerogreen", una aerolínea económica y ecológica que reduce costos y contaminación usando agua salada como combustible. "
Este es el archivo:
http://www.megaupload.com/?d=DQ3XDJ7M
Incremental vs Disruptive
Para esta tarea teníamos que desarrollar una innovación incremental (que no cambia la esencia, solamente se añaden cosas) y una disruptiva (cambia la esencia del producto, su mercado).
El producto que elegimos Bri y yo fue un reloj de pulsera.
Incremental

Es un reloj que da las horas de tres países al mismo tiempo, pensado especialmente para los ejecutivos, conferencistas y demás personas que viajen muy seguido a distintas partes del mundo con distintas zonas horarias, además posee todas las características de un reloj de pulsera convencional, tales como cronómetro, fecha, luz.
Disruptive

Este reloj es muy diferente a un reloj convencional, así que lo explicaré paso por paso.
Es un brazalete de piel que tiene 16 leds divididos en dos filas de 6 y una de 4.
La fila de arriba representa las horas.
La de en medio las horas en grupos de 5.
La de abajo representa minutos individuales.
Este es el reloj con los leds apagados:
Para representar las horas y los minutos, se prenden leds en azul.
3 leds azules prendidos arriba: 3
4 leds azules prendidos en medio: 20 (5x4)
2 leds azules prendidos abajo: 2

3:22
Ahora, las primeras dos filas tienen 6 leds cada una, ¿Cómo marca las 7,8,9,etc. y los minutos después del 30?
Para marcar las horas de las 7 a las 12, los leds brillan verde. Entonces, si los 6 leds estan prendidos, 5 son azules y 1 es verde (el del principio), son las 7. Lo mismo aplica para los minutos.
4 leds verdes y los demás azules: 10 (6+4)
2 leds verdes y los demás azules: 40 (30+10)
4 leds azules: 4

10:44
---
5 leds verdes y uno azul: 11
5 leds verdes y uno azul: 55
4 leds azules: 4

11:59
---
6 leds verdes: 12
6 leds apagados: 0
4 leds apagados: 0

12:00
---
Diseño alternativo:

Este reloj pareciera ser más complicado de leer que uno normal análogo, pero ¿a quién no se le hizo difícil leer la hora cuando acababan de aprender?
El producto que elegimos Bri y yo fue un reloj de pulsera.
Incremental

Es un reloj que da las horas de tres países al mismo tiempo, pensado especialmente para los ejecutivos, conferencistas y demás personas que viajen muy seguido a distintas partes del mundo con distintas zonas horarias, además posee todas las características de un reloj de pulsera convencional, tales como cronómetro, fecha, luz.
Disruptive

Este reloj es muy diferente a un reloj convencional, así que lo explicaré paso por paso.
Es un brazalete de piel que tiene 16 leds divididos en dos filas de 6 y una de 4.
La fila de arriba representa las horas.
La de en medio las horas en grupos de 5.
La de abajo representa minutos individuales.
Este es el reloj con los leds apagados:
Para representar las horas y los minutos, se prenden leds en azul.
3 leds azules prendidos arriba: 3
4 leds azules prendidos en medio: 20 (5x4)
2 leds azules prendidos abajo: 2

3:22
Ahora, las primeras dos filas tienen 6 leds cada una, ¿Cómo marca las 7,8,9,etc. y los minutos después del 30?
Para marcar las horas de las 7 a las 12, los leds brillan verde. Entonces, si los 6 leds estan prendidos, 5 son azules y 1 es verde (el del principio), son las 7. Lo mismo aplica para los minutos.
4 leds verdes y los demás azules: 10 (6+4)
2 leds verdes y los demás azules: 40 (30+10)
4 leds azules: 4

10:44
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5 leds verdes y uno azul: 11
5 leds verdes y uno azul: 55
4 leds azules: 4

11:59
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6 leds verdes: 12
6 leds apagados: 0
4 leds apagados: 0

12:00
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Diseño alternativo:

Este reloj pareciera ser más complicado de leer que uno normal análogo, pero ¿a quién no se le hizo difícil leer la hora cuando acababan de aprender?
sábado, 7 de febrero de 2009
Faces of Innovation
The Anthropologist
Observa las relaciones humano+producto
lAporta ideas basándose en sus observaciones.
Diapositiva 3
Diapositiva 3 Siempre prototipa
Diapositiva 4 Diapositiva 4
Diapositiva 5
Diapositiva 5
Diapositiva 6
Diapositiva 6
Diapositiva 7
Diapositiva 7
The Experimenter
lPrueba y Error
Explora ideas de todo el mundo y las adapta a la empresa
The Hurdler
lConfía en su idea y no la abandona
lSabe como sobrepasar los obstáculos
The Collaborator
lReúne grupos eclécticos
lEs líder del grupo
lAyuda a encontrar soluciones colectivas
The Director
lReúne a los demás
lPromueve su creatividad
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